摘要：目的 建立与“岗位胜任力”相配套的职业医学类专业的人才培养模式。方法 围绕“岗位胜任力”人才培养需求，以我校临床医学、中医学、针灸推拿、康复治疗技术专业为研究对象：通过：①建立相应的课程体系；②改革教学内容；③改革教学方法；④改革考核方法；⑤规范实训实习环节的5种方法确定人才培养模式的关键环节。结果 ①课程体系构建是人才培养模式改革的重要内容；②核心能力的确定关系到专业人才实践能力的培养。结论 建立基于“岗位胜任力”需要的人才培养模式，突出了学生能力培养的实用性，适应新一代医学教学改革的方向，为医学高等专科院校人才培养提供新思路。值得在职业医学类专业人才培养模式中推广应用。

    关键词：“岗位胜任力”； 职业医学类专业；人才培养

    深化职业医学类专业人才培养模式的改革，是适应经济社会发展的需要，也是高职高专院校改革工作中面临的首要任务[1]。2011年12月教育部、卫生部联合召开了全国医学教育改革工作会议，会议明确提出契机、切入点与重点。即新一轮医学教育改革要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央·国务院关于深化医药卫生管理体制改革的意见》为契机；以“卓越医生教育培养计划”的实施为切入点[2]；以转变教育思想和创新人才培养模式为重点 ......