摘要：在医学教学、临床工作和学术交流中，经常会出现医学术语读音错误现象，其中的常见误读亟需列举并在同行中进行交流。读音错误出现的原因包括：形声字误读、形近字误读、多音字误读和方言影响等。应对读音错误的办法除了重视、规范读音、查阅工具书外，还需要具备利用计算机检索及综合分析的能力。

    关键词：临床；教学；医学术语；读音错误；误读分析；误读对策

    在医学教学过程中正确运用医学术语的读音，有助于医学知识的传播，有助于医学生准确理解和掌握医学术语的涵义，有助于弘扬民族文化；同时，也体现出教师的职业素养和严谨治学的风范。在教学中除运用严谨、优美、生动的语言进行教学和对学生进行提问、答疑、谈话外， 还要科学地、准确地、规范地应用专业术语， 以达到最佳的教学效果。普通话是我国通用语言，是我国多民族、多语言、多方言人口大国的重要交流工具 ......