当前位置: 首页 > 期刊 > 《医学信息》 > 2016年第18期
编号:12872900
浅谈教学组长的临床护生带教工作体会

     摘要:目的 实习护生通过临床实习掌握专科技能和知识,成为合格护理人才。方法 教学组长根据实习大纲及护理部的带教计划,制定详细、可行、有针对性的带教方案,带教过程中做到放手不放眼的原则,理论与实践相结合。结果 护生能成功掌握专科的护理理论和技术操作。结论 严谨的带教作风培养了护生的综合素质,提高了教学质量。

    关键词:教学组长;护生;带教

    临床实习是护理专业教育的重要组成部分,也是护生从校园走向工作岗位的过渡阶段,是理论实践相结合,由知识向能力转化的过程。病房带教组长如何根据护生情况制定详细、全面的带教计划,并实施到位,是培养合格护理人才的关键[1]。如何提高临床带教质量,培养出合格的护理人才是临床带教者不懈追求的目标。而病房带教组长起到至关重要的作用,以下浅谈一下临床带教过程:

    1 制定详细的带教计划

    学生到达临床科室实习之前,护理部根据实习大纲制定好总实习计划并下达到相应的临床科室,教学组长应根据护理部的实习计划制定更详细,符合本科室特色又可行之有效的教学计划。我院是一所集医疗、科研、教学为一体的综合性三级甲等医院,护生学历有大专、本科,带教组长应根据不同学历的实习护生制定不同层次的教学目标。

    2 入科宣教

    2.1护生入科的当天行入科宣教 其内容包括:病区结构、布局、设施、药品放置、科室规章制度及医护人员、请假制度、劳动纪律、学生仪表等 ......

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