摘要：目的 探讨细节管理在降低儿科护理不安全事件，提高安全性中的作用。方法 选择我院儿科收治的330例患儿的临床资料，根据数字随机分配的原则，将患者分为观察组165例与对照组165例，对照组患儿给予常规护理，包括药物护理、心理干预、环境护理、健康教育等，观察组患者在此基础上，加强细节管理。结果 观察组患儿护理不安全事件发生率0.6%，对照组护理不安全事件发生率4.2%，两组患儿护理不安全事件发生率比较，结果具有明显差异(P<0.05)。观察组患儿家长对护理满意度评分为(91.4±7.9)分，对照组患儿家长评分平均分(79.4±7.3)分，两组患儿家长对护理满意度评价比较，结果具有明显差异(P<0.05)。结论 采用细节管理可有效提高儿科护理中的安全性，提高护理质量，可临床推广应用。

    关键词：细节管理；儿科护理；安全护理

    儿童是社会特殊保护群体，由于其年龄幼小，机体体质与成年人不同，且在治疗过程中不能有效表达病情情况，多以哭闹表达，易在护理过程中引起各种不安全事件，影响护理质量[1]。本组研究中，通过在儿科护理中采用细节管理模式，与常规护理模式比较，观察其优势。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 本组研究中，选择我院自2013年5月～2015年5月儿科收治的330例患儿的临床资料 ......