传统的多媒体教学方式比较单一，理论学习和实验操作相互分离，影响了学生学习主动性和创新能力的培养，改变传统的教学模式是信息化改革的趋势。

    通过中职护理智慧教室的实践，信息化建设是学校教育教学中的重要组成部分，智慧教室的教学模式将成为中等职业学校人才培养的一个重要手段，云录播以及相关实训预约平台的实现将为同类学校智慧教室的软硬件建设提供解决方案。

    总之，中职护理专业智慧教室的信息化实践与实现，培养了学生创新学习的意识。其与护理专业的教学进行充分融合后，突出了医学教育的鲜明特色，这为中职护理学生应用能力的培养及将来的就业做一次有益的尝试，并最终完成学校培养一线护理技能型应用型人才的目的。

    1 概念和特性

    1.1概念 智慧教室是一个完全整合的交互系统，允许用户从一个中控点无缝接入媒体；允许用户以一种尽可能贴近生活的方式与其交互，它是一个依靠智能交互空间技术，可以增强教学环境的真实感的空间[1]。

    1.2智慧教室的特性 智慧教室被定义为典型的、物化的智慧型的学习环境，它是多媒体和网络化教室的高端形态。智慧教室在空间舒适、先进设备、操控便利、资源丰富、实时交互、灵活教学等特征方面都有所体现，互动是其核心理念。智慧教室的创建主要包含课堂的物理架构的研究 ......