摘要：目的 分析延续性自我管理教育在冠心病PCI术后疾病认知水平及生活质量的影响。方法 选取本院收治的94例冠心病患者，随机分为对照组和观察组，每组47例。对照组患者给予常规护理方法；观察组患者在常规护理基础上给予延续性自我管理教育。结果 观察组各项指标均优于对照组，具有统计学意义，P<0.05。结论 冠心病PCI术后患者给予延续性自我管理教育后，提高了患者对疾病的认知水平和生活质量，有利于患者自我管理行为的改善，意义重大。

    关键词：延续性自我管理教育；冠心病；PCI术；认知水平；生活质量

    近年来，随着人们生活水平的提高，冠心病的发病率越来越高，40岁以后的男性为高发人群，冠心病是心肌缺血缺氧所引起的，常被人们称为富贵病，这主要与人们的生活方式、饮食习惯以及遗传因素等有关[1]。目前认为血脂异常、高血压、糖耐量异常、糖尿病及肥胖是冠心病发生的危险因素。PCI即经皮冠状动脉介入治疗是临床上治疗冠心病的有效方法之一，但治疗后复发率高，心绞痛随时会发作，严重影响预后效果[2]。为进一步寻找治疗的有效方法，特选取我院收治的94例冠心病患者于PCI术后给予延续性自我管理教育进行研究，现报道如下：

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取本院2015年4月～2016年4月收治的94例患者进行本次研究 ......