摘要：护理学是一门实践性很强的学科。护理带教是护理实习教学的重要环节。临床实习是临床护士成长的重要阶段，而临床带教工作是帮助实习生将理论知识与实践操作技能相结合的过程。

    关键词：护理带教；临床实习；心得体会

    1影响护理临床带教的因素及原因

    1.1沟通因素 不少临床带教老师以自我中心，不容护生提出疑义，在带教过程中，缺乏创新，抑制了护生发挥其主观能动性、习惯以命令的语气与实习生交流，造成实习生不敢向带教老师请教。部分护生心理素质不高，表现出惊慌失措、束手无策，而此时却不能被正确地引导。

    1.2环境因素 护生由纯理论教学向操作实践过渡不适应。临床带教教学与课堂教学环境不同，临床人员构成复杂，交流过程易受环境的干扰。护生往往缺乏复杂环境把控经验。

    1.3社会因素 护生受来自理想与现实差距的矛盾，思想波动大，挫伤其积极性和主动性，对所护理工作信心不足等以上因素导致护生产生不同程度的消极思想。带教老师仅做单一的操作教学而没有及时跟进相关教育。

    1.4心理因素 有些带教老师没有正确摆正位置，个性心理特征直接影响护生的态度或行为。带教老师和护生保持一定距离，护生产生距离感。护生根本不愿与老师交流自己的感受和看法，缺乏与带教老师主动交流的意愿和勇气。

    2临床护理带教的相关措施

    2.1组织及管理措施

    2.1.1建立健全各级带教组织体系 笔者所在的医院是三级甲等医院 ......