摘要：目的 本次主要对健康教育与护理干预对于心肌梗死患者生活方式的影响进行分析，旨在提高临床护理的水平。方法 选取我院2014年5月～2016年5月收治并已确诊的心肌梗死患者92例，对所有患者的临床资料进行回顾性分析，并给予其健康教育和针对性的护理干预措施，对患者干预前与干预后生活方式的改善情况进行对比分析。结果 护理干预过后，患者的生活方式改善显著，与干预前的对比差异性有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育与护理干预对于心肌梗死患者生活方式的改变具有积极的影响，不仅可使患者的生活质量得到明显提高，同时还使患者的满意度得到了提高，因此值得在临床护理中进行推广和应用。

    关键词：护理干预；心肌梗死；健康教育；生活方式

    临床中心肌梗死主要是指心肌出现缺血性坏死，其是在冠状动脉发生病变的前提下冠状动脉血供出现中断或迅速减少的情况，使心肌持久严重急性缺血引起[1]。本次主要探究心肌梗死患者应用健康教育与护理干预对其生活方式的影响，现陈述如下。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选取2014年5月～2016年5月我院收治并已确诊的92例心肌梗死患者，其中男68例，女24例，年龄48～72岁，年龄中位值为(65.98±4.24)岁。所选患者经临床诊断均确诊为心肌梗死。

    1.2方法 给予患者健康教育与护理干预措施。

    1.2.1健康教育 由护理科责任护士于患者入院24 h内对其当下生活方式以及疾病知识的掌握情况进行及时的评估 ......