PBL教学法在护理专业教育中的应用研究(3)
6 总结
科学、合理、有效的教学方法是培养高质量护理人才的重要保障。为了顺应时代发展的要求，PBL教学受到护理教育界的高度关注，并积极进行应用和研究，其优势得到教师和护生的肯定，但是在实行的过程中仍然存在一些问题亟待解决。因此，笔者认为进行PBL教学改革不能把它当作一种模式，直接效仿，必须结合国内护理教育的具体状况进行引进-消化吸收-再创新，走出一条适合我们自己的护理教育之路。
参考文献：
[1]熊良圣，熊杰平.PBL与LBL结合教学在内科护理学教学中的应用效果分析[J].护士进修杂志，2011，26(12)：1084-1086.
[2]李芒，徐承龙，胡蔚.PBL的课程开展与教学设计[J].中国电化教育，2001，17(6)：8-11.
[3]Kwan C Y.Problem-based learning：properly balanced learning[J].Trends in Pharmacol Sci，2002，23(6)：163-164.
, 百拇医药
[4]杨巧菊，黄冉冉，吴秋惠.《护理基本技能综合训练》PBL教学模式的研究[J].中国中医药现代远程教育，2016，14(20)：18-20.
[5]汪新华.PBL教学模式在中职护理专业外科护理学教学中的应用研究[J].中国医药科学，2016，6(4)：32-35.
[6]林琳.儿科护理学PBL教学法的效果评价与优化建议[J].中国中医药现代远程教育，2016，14(10)：25-27.
[7]宫晓燕.社区护理学PBL教学法对学生评判性思维的培养[J].中国中医药现代远程教育，2016，14(16)：29-31.
[8]李灵艳.以问题为导向教学方法在老年护理教学中的应用与思考[J].医学信息，2016，29(28)：14-15.
[9]刘琳，李定梅，易果果，等.“PBL+seminar”教學方法在五官科护理学课堂教学中的应用[J].中国护理管理，2016，16(2)：207-209.
, 百拇医药
[10]矫非桐，王春艳.CBL向PBL的推进在护理本科生专业基础教学中的应用[J].中国高等医学教育，2012(8)：56-57.
[11]梁小利，彭正禄，刘月，等.内科护理学TBL结合PBL双轨式教学法的应用[J].中国中医药现代远程教育，2016，14(3)：5-7.
[12]董明，许微微，孙丽欣，等.幕课背景下高校护理专业传统教学法与PBL教学法的有机融合[J].中国医学教育技术，2016，30(4)：438-441.
[13]蒋玲，舒玲，张琼，等.基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用[J].中西医结合护理，2016，2(9)：136-138.
[14]刘亚，周艺，裔敏，等.以问题为基础学习的教学方法在静脉输液治疗护理实习带教中的应用[J].中西医结合护理，2016，2(9)：142-148.
, 百拇医药
[15]王萍，刘素林，侯志艳，等.以问题为基础的教学法在压疮预防实习带教中的应用研究[J].中国急救复苏与灾害医学杂志，2016，11(4)：434-436.
[16]马园园，董瑞馨，郭月华，等.基于PBL教学法的护理病历书写练习在临床护理见习教学中的应用[J].中国护理管理，2016(16)：64-65.
[17]姜永弦.PBL与CP教学法在门诊输液室护理带教中的应用[J].中国高等医学教育，2016(9)：103-104.
[18]李霞，王务萍.PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤内科护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育，2016(9)：102-104.
[19]熊冬梅.PBL结合CBS教学法在护理教学查房中的应用[J].医疗装备，2016，29(18)：175-176.
[20]王沁萍，陈向伟，李军纪.我国高等医学教育中PBL教学模式应用的研究现状[J].基础医学教育，2011，13(12)：1071-1074.
[21]赖亚曼，李伟明.PBL教学模式下医学院校教师素质探析[J].医学教育探索，2008，7(11)：1143-1145.
编辑/王海静, 百拇医药(吴飞 陈洁 曾谷清 莫文娟 赵琼兰)
科学、合理、有效的教学方法是培养高质量护理人才的重要保障。为了顺应时代发展的要求，PBL教学受到护理教育界的高度关注，并积极进行应用和研究，其优势得到教师和护生的肯定，但是在实行的过程中仍然存在一些问题亟待解决。因此，笔者认为进行PBL教学改革不能把它当作一种模式，直接效仿，必须结合国内护理教育的具体状况进行引进-消化吸收-再创新，走出一条适合我们自己的护理教育之路。
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[1]熊良圣，熊杰平.PBL与LBL结合教学在内科护理学教学中的应用效果分析[J].护士进修杂志，2011，26(12)：1084-1086.
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[16]马园园，董瑞馨，郭月华，等.基于PBL教学法的护理病历书写练习在临床护理见习教学中的应用[J].中国护理管理，2016(16)：64-65.
[17]姜永弦.PBL与CP教学法在门诊输液室护理带教中的应用[J].中国高等医学教育，2016(9)：103-104.
[18]李霞，王务萍.PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤内科护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育，2016(9)：102-104.
[19]熊冬梅.PBL结合CBS教学法在护理教学查房中的应用[J].医疗装备，2016，29(18)：175-176.
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[21]赖亚曼，李伟明.PBL教学模式下医学院校教师素质探析[J].医学教育探索，2008，7(11)：1143-1145.
编辑/王海静, 百拇医药(吴飞 陈洁 曾谷清 莫文娟 赵琼兰)