实习护生职业生涯规划与职业成熟度及专业认同的相关性研究(2)
1对象与方法1.1 研究对象 采用便利抽样法,选择上海市松江区中心医院2016年5月~2017年9月的206名护理实习生为研究对象,征得其知情同意后,在实习生结束实习前1周发放问卷。
1.2方法
1.2.1调查工具 调查表由研究者自行设计,包括护生性别、学历、是否独生子女、选择护理专业原因、在校期间是否曾担任职务、是否曾参加过有关职业生涯规划的学习等一般情况。
1.2.2个人职业生涯规划问卷 该问卷由万美玲[6]编制,包括27个条目,5个维度:自我认识、职业认识、就业信心、职业生涯定向、自我规划。问卷Cronbach's α系数为0.812,信效度良好。总分>107分表示个人职业生涯规划好,81~107 分表示个人职业生涯规划一般,<81分表示个人职业生涯规划差。
1.2.3中国大学生职业成熟度量表 该量表由张智勇等人[7]编制,已验证信度与效度良好。量表包含34个条目,6个维度:职业目标、职业自信、职业自主、职业参照、职业价值和亲友依赖,为5级评分,1~5分,>3分表示职业成熟较好 ......
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