1健康中国阅读推广分类

    目前，我国社会经济文化生活发生了重要转变：从追求温饱到向小康社会转变;从追求物质文化需要到追求美好生活需要转变。国人的健康意识、健康需求日益强烈，但是社会的健康供给并不能充分满足人民对美好生活的向往，健康服务供给总体不足与需求不断增长之间的矛盾依然突出[3]，中国基础医疗卫生资源供给水平区域差异相对较大，高值区与全国区域经濟发展差异的变化趋势和变化格局并不一致[4]，健康供给与健康需求的客观性差异使中国健康阅读推广存在着市场和机会，因此笔者将全民阅读引入健康中国范畴提出健康阅读推广，将健康阅读推广活动分为科普类(一看就懂，一听就会)阅读推广活动和急救型(能看懂，会照做、起效快、能普及)阅读推广活动，旨在依托高等医学院校的医学、医疗、技术和人才资源优势，全面推广普及健康知识，为建设健康中国，服务社会开辟一条全民阅读创新之路。

    科普型医学知识侧重于宣传、推广、普及，以预防为主，通过生活习惯规律化，体育锻炼常态化，健康体检定期化，做到劳逸结合，适当放松，有效实现慢性病(心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病和口腔疾病，以及内分泌、肾脏、骨骼、神经等疾病)可控可防。急救型医学知识侧重于部分急救基本技能与专业性医学技能剥离，实现部分急救医学技能社会性，达成人人都是急救员，实现由医院急救变为第一目击者急救，提高救治效率和成功率，本着能看懂、会照做、起效快、能普及的原则 ......