文理科护理专业本科生专业认同和自我效能现状及其影响因素分析(3)
3.3文理科护理本科生自我效能影响因素分析 影响文科来源护理本科生自我效能得分的主要因素有家庭人均月收入以及户口所在地，家庭人均月收入较高的学生自我效能更高;来自地级市的学生自我效能最高，而省会城市、直辖市的学生自我效能最低。自我效能感涉及个体处理各种生活事件的能力，家庭经济收入较高的文科生接触的素质教育更为良好，更能适应周围环境变化，处理突发事件。影响理科来源护理本科生自我效能总分的因素主要有户口所在地以及学习成绩，来自省会城市、直辖市的学生自我效能最高，这与文科来源护理本科生结果相反，自我效能也涉及个体在处理各种生活事件时所产生的情绪 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2342 字符。