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编号:13423984
生命科学馆在医学形态学实验教学中的促进作用(2)
http://www.100md.com 2019年5月7日 《医学信息》 2019年第18期
     2.2对组织胚胎学教学的促进作用 组织胚胎学是组织学与胚胎学整合在一起的学科,组织学主要通过显微镜观察组织切片的方式来研究机体微细结构及其相关功能,胚胎学主要研究胚胎的形成及其发育过程[3]。传统的授课方式是以教师为中心的课堂教育,需要大量的组织切片图片用于课堂,而教师制作及在互联网上搜集的切片图片的质量和数量有限,这极大地制约和影响组织胚胎学的教学效果和质量[4]。生命科学馆有专门的组织学数字切片,并且通过数字信息化技术,由表入里,由浅入深,参与者或学习者对所学习的部位进行点击,可以直接观看相关结构组织的数字切片,且每一张切片均有详细解释,便于对所观察结构进行更多的了解。另外,生命科学馆的胚胎发育展示区,有各个月份胚胎发育的标本,并设置有胚胎发育的互动触摸屏 ......
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