1.2国外高等医学院校临床药学专业课程设置情况 临床药学教育在美、英、法等发达国家开展得比较早，这些国家的药学教育已经接近生物医学或生理-心理-社会医学培养模式，课程设置的开放性、创新性和综合性都较强，实践时间也普遍较长，且较早贯穿于理论学习的整个过程中，培养出来的学生具有较强的实践能力，能够基本满足医院临床药学的需要。以美国为例，1997年美国药学教育委员会(Accreditation Council for Pharmacy Education，ACPE)就通过了Pharm.D.专业教育实施程序认证标准指南：从2000年6月1日起，全面实施Pharm.D.临床药学教育，2005年停止4年制理学学士(Bachelor of Science，B.S.)药学教育。Pharm.D.教育学制一般为6～8年，目前6年制的Pharm.D.培养模式分为Pharm. D1(“2+4”)和Pharm. D(“4+2”)两种，前者指在任意学院接受2年综合基础教育，达到药学院规定的必修课学分后，经考核进入药学院接受4年的药学、临床医学专业教育和临床实践，后者指先接受4年药学本科教育获得学士学位后，再接受2年的临床医学教育和临床实践[6]。日本藥学事业的发展位居世界前列 ......