3讨论

    新时期、新时代背景下，新的教学理念及方法在不断更新。“以人为本”的教学理念是要促进学习者努力发展创新精神和实践能力，以顺应科技、文化和教育全面创新的时代潮流。长期以来，我国在教学的培养目标上，有着较重的社会政治本位、知识本位和学科本位的观念，追求人的平均化、统一化和全面化的发展。重课本知识而轻实践能力，重知识的传承而轻质疑、批判和创新精神，致使从课程流水线上整合出来的往往是难以适应时代发展的“教育产品”，而不是有着鲜活生命力的学生。鉴于此，新的教学理念和方法的形成，既要加强道德和人文教育，又要做到知识、学科、能力三位一体的统一。

    OTD教学法是以临床观察、理论学习、分组讨论为中心循序渐进式的教学模式，强调以临床问题作为激发学员学习的动力，理论授课前，组织学员临床见习，通过对病例的观察及与患者的交流，使学员对该病有初步的认识。然后进入理论学习阶段，解决相应疑问;最后再通过分组讨论临床病例 ......