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编号:13516929
自制多媒体微视频在脑卒中患者健康教育中的应用价值(2)
http://www.100md.com 2020年1月15日 《医学信息》 20202
     1.2方法

    1.2.1对照组 采取常规健康教育方式,内容涉及饮食注意事项、遵医嘱服药、坚持锻炼等。

    1.2.2观察组 在对照组基础上采取自制多媒体微视频的方式进行健康教育。多媒体视频的健康教育内容包括:①入院宣教:患者入院后提醒患者自行观看入院须知内容,为患者介绍医院的环境、基础设施、主治医师、护理人员等,降低患者对医院环境的陌生感;然后告知患者检查的注意事项,嘱咐患者及时进行相关检查,告知患者诊疗流程,增加患者对医院环境的熟悉感;②康复护理指导教育:指导患者正确舒适摆放良肢,如卧位、坐位、站立位、进食姿势、床上活动等,并且对患者的肢体进行被动训练和主动训练;③出院指导:告知患者康复疗程需要一定的时间,需依靠较强的意志力和自制力进行训练,才能够保持和改善运动功能 ......
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