1.2.2调查方法 在新生入学时发放第一次调查问卷，收集艾滋病相关知识知晓状况的基线信息。在学期内分别设立：①艾滋病相关知识课外学分课：邀请专业的医务人员对新生开展艾滋病专业知识讲座;②校园宣传：在食堂、教室、宿舍门口等人流密集区域开展艾滋病校园宣传活动，通过现场发放艾滋病宣传册和避孕套来普及艾滋病知识;③艾滋病相关题材微电影制作及观看：鼓励学生制作艾滋病题材微电影，通过学生的视角来诠释艾滋病的流行、传播途径、预防及治疗等知识;④设立艾滋病自愿检测和咨询的健康小屋：通过面对面、电话或网络方式进行艾滋病检测和咨询等活动;⑤通过网站、论坛、微信定期推送艾滋病相关知识。学生可自主选择至少一种健康教育途径来获取艾滋病相关知识，于学期末进行第二次问卷调查。两次分别回收有效问卷1965份和1946份，问卷有效率分别为98.25%和97.30%。

    1.2.3知晓率统计方法 艾滋病相关知识分为基本知识10题、拓展知识10题，单题回答正确视为单题知晓。知晓率(%)=(知晓人数/调查人数)×100%。

    1.3统计学方法 采用Epi Data 3.1软件建立数据库，计量资料以(x±s)表示，采用t检验;计数资料以[n(%)]表示，采用？字2检验。以P<0.05表示差异有统计学意义。

    2结果

    2.1基本情况 艾滋病健康教育前共调查大一新生2000名 ......