西安某高校新生艾滋病健康教育活动效果评价(3)
综上所述,大学新生艾滋病相关知识掌握不全面,健康教育可提升艾滋病基础知识和拓展知识的知晓率,在今后高校艾滋病防治工作中要针对知识短板加强宣教,全面系统规范的进行师资培训和考核,在结合当前学分课、微电影、校园宣传、网络、微信等多种手段的基础上,大力开展同伴教育,力求进一步提高大学生的防艾意识,遏制艾滋病在校园的流行。参考文献:
[1]Jones J,Sullioan PS,Curran JW.Progress in the HIV epidemic:Identifying goals and measuring success[J].PLoS Med ......
您现在查看是摘要页,全文长 2360 字符。