程 晨，韩 慧，蔡建利，曲 颖，梁发存，薛 蒙，何婉嫕

    (1.湖州师范学院护理学院，浙江 湖州 313000；2.湖州市第一人民医院护理部，浙江 湖州 313000)

    随着医疗护理技术的高速发展，护理信息系统在信息化时代发挥着重要作用，不断为医疗行业赋能[1-3]。临床决策支持系统(clinical decision support systems，CDSS)是一种基于知识的信息系统，它利用和整合个体患者的特征与计算机化的知识库，以生成针对患者的评估和增强的临床决策[4，5]。在提供即时临床预测规则[6]、指南支持管理[7]、优化药物选择[8]中都具有一定的积极意义，多用于诊断放射学、病理学和眼科等数据密集型专业[9]，成为医疗领域中必不可少的知识转化工具。健康教育是健康知识和健康行为之间衔接的一座桥梁[10]。健康教育旨在通过向对象提供有关某些行为风险的信息并促使他们采用健康的生活方式来预防和控制疾病进展[11]。健康教育包含在疾病的预防、治疗和康复等各个环节，在提高患者疾病认识和正确处理中有积极作用。然而在传统的健康教育模式中，由于时间的限制及患者对教育内容接受程度的差异，导致对患者的积极意义参差不齐[12]。另外，临床护士往往通过自身专业知识和临床经验为患者提供健康教育，缺乏科学化、同质化的健康教育管理模式。近年来，CDSS 越来越受到重视，其在护理计划[13]、一体化交接班[14]等模块中都发挥着积极作用。本文通过基于CDSS 的健康教育平台的设计和研发，以期实现同质化的健康教育目标，保证健康教育的延续性，在疾病认识和处理中发挥更大的潜在优势。(软件著作：2021SR0965077)

    1 基于CDSS 健康教育平台的构建

    1.1 设计原理 基于CDSS 的健康教育平台采用C/S(Client/Server)模式，以C#为开发语言，数据库采用Oracle11g。以领域驱动设计为指导思想，以微服务为技术手段，以DevOps 为交付保障实现模块间松耦合。基于ESB 服务总线，实现各异构业务系统间标准交换 ......