你要讲出好的理由来
知名电视人白燕升先生钟爱戏曲，每到一处总不免哼唱几句，还顺便弘扬一下戏曲文化。有一次，他到浙江湖州，应邀给当地的大学生演讲。寒暄几句之后，他便直奔主题，讲戏曲与审美。
“戏曲是个综合的表达艺术，它的本质是呈现美，所以我们要发现戏曲这一传统艺术的美，打开自己内心那扇久违的窗。”
一句话说完，台下毫无反应，白燕升试探地问：“同学们，你们课余有经常听曲的爱好吗？”
“没有!”大多数学生回答道。
“讲这些又听不懂，就不能讲点别的东西？”台下隐约有人小声说道。看来这群学生是真对戏曲不感兴趣，早盼着自己讲下一段。
看到这么多学生都听不懂，也不愿意听戏曲，白燕升的心里有点小失落。忽然，他灵机一动，问道：“鸟叫好听吗？”
“嗯，好听。悦耳、动听!”
“你们能听懂吗？”
“听不懂!“
“鸟叫你们听不懂，那为什么你们还觉得它好听呢？”
“它就是好听……”回答的声音明显没了底气。
白燕升趁机说道：“为什么戏曲不好听？不是因为戏曲本身不好，而是你们找的借口，是你们想逃避它的理由。审美没有那么复杂，就是对人和事物的看法和感受，遇见悦耳动听的声音，心里觉得舒服就觉得好，不用深究理由。可是作为大学生，你们要讲出好的理由来，你们不能逃避。”
白老师讲得对，不懂不是我们不去学习、欣赏的理由，当读不懂优美的东西时，我们不能简单地用“不懂”来逃避，而应潜下心来，发现它的妙处，讲出好的理由来。 (徐繁)
“戏曲是个综合的表达艺术，它的本质是呈现美，所以我们要发现戏曲这一传统艺术的美，打开自己内心那扇久违的窗。”
一句话说完，台下毫无反应，白燕升试探地问：“同学们，你们课余有经常听曲的爱好吗？”
“没有!”大多数学生回答道。
“讲这些又听不懂，就不能讲点别的东西？”台下隐约有人小声说道。看来这群学生是真对戏曲不感兴趣，早盼着自己讲下一段。
看到这么多学生都听不懂，也不愿意听戏曲，白燕升的心里有点小失落。忽然，他灵机一动，问道：“鸟叫好听吗？”
“嗯，好听。悦耳、动听!”
“你们能听懂吗？”
“听不懂!“
“鸟叫你们听不懂，那为什么你们还觉得它好听呢？”
“它就是好听……”回答的声音明显没了底气。
白燕升趁机说道：“为什么戏曲不好听？不是因为戏曲本身不好，而是你们找的借口，是你们想逃避它的理由。审美没有那么复杂，就是对人和事物的看法和感受，遇见悦耳动听的声音，心里觉得舒服就觉得好，不用深究理由。可是作为大学生，你们要讲出好的理由来，你们不能逃避。”
白老师讲得对，不懂不是我们不去学习、欣赏的理由，当读不懂优美的东西时，我们不能简单地用“不懂”来逃避，而应潜下心来，发现它的妙处，讲出好的理由来。 (徐繁)