刘凤英 姚志刚

    (河北科技师范学院教育学院，秦皇岛 066004)

    1 引 言

    人类的记忆常常会被扭曲，与客观现实不符。当人们认为自己见过、经历过从未见过的事物、发生过的事件，或者回忆的事件内容与真实事件不符，错误记忆便产生了。关于错误记忆的研究广泛采用DRM(Deese-Roediger-McDermott)范式(Roediger & McDermott,1995)，并以虚报率作为错误记忆的测量指标。实验一般分为学习和测试两个阶段。学习阶段被试学习多组词列，每组词列中的所有单词都与某个关键诱词有很强的语义联系，而该关键诱词在学习阶段并不出现。测试阶段要求被试再认或回忆学习过的单词。研究结果发现，对于学习阶段未出现的关键诱词被试表现出较高的错误回忆率或错误再认率(杨治良，王思睿，唐菁华，2006；郭秀艳，周楚，周梅花，2004)。研究表明，与年轻人相比，老年人的正确记忆水平更低、错误记忆水平更高(Rosa & Gutchess,2013；McDaniel,Lyle,Butler,& Dornburg,2008)。

    错误记忆的年老化指在相同的情境及条件下，老年人比年轻人更易出现错误记忆的现象。近年来，研究者们非常关注错误记忆年老化的认知与神经机制。年龄相关错误记忆的增加在很大程度上与内侧颞叶(the medial temporal lobes，简称MTL)以及前额叶皮层(prefrontal cortex，简称PFC)结构与功能的变化，以及相应的回忆以及执行功能的损伤有关。本研究首先分析了错误记忆年老化形成的认知过程，然后将年龄相关内侧颞叶(MTL)以及前额叶皮层(PFC)的结构与功能的变化与错误记忆年老化的形成建立联系。重点分析错误记忆年老化的形成机制。最后，本研究提出了未来研究需要进一步关注的问题。

    2 错误记忆年老化的认知机制

    2.1 编码阶段信息联结不足

    源检测框架理论认为，人们判断某经验是真实经历过的还是想象的，主要依据记忆事件的具体特征来进行，即不同来源的信息具有不同的特征(Johnson,Hashtroudi,& Lindsay,1993)。例如，真实经历过的事件往往具有丰富的感知、情绪及时空的细节信息，而想象的事件则包含更多想象产生的认知操作信息。为了有效判断某经验的来源，有关信息源的诊断性信息必须在编码时与相关信息结合，而且要从相应的记忆路径进行信息提取。而上述过程会随着年龄的老化变得越来越低效，因而很可能出现源检测错误。Healey,Campbell,与Hasher(2008)提出 ......