【摘要】目的：研究健康教育路径在轮状病毒性肠炎护理中的临床应用。方法：选择2013年8月——2015年8月在我院治疗的108例轮状病毒性肠炎患者为研究对象，将其分为观察组和对照组，每组54例。观察组患儿在健康教育路径的引导下进行护理，对照组采取传统的方式对患儿进行合理。经过一段时间教育之后观察两组患者情况。结果：观察组中优秀率为90.7%，对照组中优秀率为59.2%。两组相比差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。除此之外观察组总满意率为96.3%，对照组总满意率为68.5%，两组相比差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论：使用健康教育路径对轮状病毒性肠炎患者进行护理，能够明显提高护理工作质量，保证健康教育的连续性和完整性及有效性。

    【关键词】健康教育路径；轮状病毒性肠炎护理；应用分析

    轮状病毒性肠炎是儿科常见疾病，该病情常常发于秋冬季，故又称秋季腹泻。临床表现为呕吐、大便次数增多、水样大便或者蛋花样大便[1]。本文主要对轮状病毒性肠炎采取不同护理方式进行研究，分析健康教育路径护理的可行性 ......