病员健康教育手册在骨科患者护理中的应用体会(2)
2.9 出院教育 分为出院结账流程及出院指导两大类。责任护士通知患者及家属出院手续办理方法并将出院办理流程制作成流程图，文字与口头宣教相结合使患者顺利办理出院手续。出院指导则依据患者具体骨折情况制定出院后饮食、功能锻炼方法及复诊时间，督促患者在家中进行康复训练。
3 实施方法
3.1 采取三种教育方法 口头、书面、示范教育。患者入科后由责任护士根据所患疾病选择相应的内容打印，将手册发放给患者及家属。护士以书面宣教内容为依据，辅以口头讲解、示范指导患者阅读，对患者及家属不理解之处进行反复详细讲解，并根据患者病情发展程度及患者、家属的不同需求，遵照内容进行教育、指导、评估、评价，确保健康教育的预期效果。手册放在患者边、床边、桌边、枕边等可以随时取阅的地方 ......
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3 实施方法
3.1 采取三种教育方法 口头、书面、示范教育。患者入科后由责任护士根据所患疾病选择相应的内容打印，将手册发放给患者及家属。护士以书面宣教内容为依据，辅以口头讲解、示范指导患者阅读，对患者及家属不理解之处进行反复详细讲解，并根据患者病情发展程度及患者、家属的不同需求，遵照内容进行教育、指导、评估、评价，确保健康教育的预期效果。手册放在患者边、床边、桌边、枕边等可以随时取阅的地方 ......
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