儿童智力的“木桶效应”

    儿童的智力结构是由记忆力、注意力、观察力、想象力、思维能力和操作能力这六个方面共同组成的一个整体，缺一不可。

    1.记忆力 记忆不仅是儿童积累经验的重要工具，而且为其他心理活动奠定了基础。记忆可以促进幼儿感知觉的发展，也为儿童发挥想象与思维提供了直接的素材。

    2.注意力 注意是伴随幼儿其他心理活动过程的一种积极的状态，是心理活动的调节机制。它贯穿于儿童所有的心理活动过程中，它使儿童将精力集中在某些事物上，选取他最感兴趣或认为最重要的信息，为进一步有效加工和学习奠定基础。

    3.观察力 观察是儿童感知觉的高级形态，观察力也就是儿童在关注事物的过程中所表现出来的稳定的品质和能力。它是构成智力的主要成分之一，也是智力发展的基础部分。

    4.想象力 想象是儿童产生理解的基础。没有联想和想象 ......