我为外孙女编写儿歌
外孙女从小活泼可爱、聪明好学。四岁上幼儿园小班。一天放学回家，对我念起一首刚学会的儿歌：“村口大桥下，游来一群鸭，站在桥上数一数，四五六七八。”我问她跟谁学的？她奶声奶气地说：“老师教的。”这引起我很大的兴趣。儿歌易学易记，是儿童了解社会、认识世界的绝好教材，有人形容儿歌是训练儿童幼小心灵的体操，这使我萌生了为外孙女编写儿歌的念头。
一个夏日傍晚，我去幼儿园接她，突然天空阴云密布，电闪雷鸣。她稚气地问我：“外公，天上哪来的闪电雷声，好吓人的。”我想起数年前编写的一首儿歌：“小雨点，真贪玩，躲进云里找不见。闪婆婆，打手电，一闪一闪真刺眼。雷公公，直叫唤，轰隆轰隆震耳边。吓得雨点脚一滑，哗哗哗哗落地面。”小家伙听后眨巴着大眼睛，似乎明白了夏天下雷阵雨是怎么一回事了。
住宅楼下的过道墙角有一窝小蚂蚁，外孙女常蹲在那里呆呆地看蚂蚁爬来爬去，进进出出。见此情景，我编了一首《小蚂蚁》念给她听：“小蚂蚁，大力气，整天忙着搬东西。运粮食，卸土粒，来来往往不停息。不喊苦，不叫累，小小蚂蚁了不起。”外孙女听了也对蚂蚁敬佩起来。
我用儿歌《宝宝起来要刷牙》来教会她养成每天刷牙的好习惯：“白牙膏，小牙刷，宝宝起来要刷牙。上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，刷得满口冒白花，对着镜子笑一笑，露出两排细白牙。”
日常生活中到处都有儿歌创作素材，只要大人用心去发现，均可用儿童化的语言记载下来，传唱下去。
一位著名儿童文学家曾经说过，与孩子在一起，自己也会变得年轻起来。因为要编写出好的儿歌，必须了解孩子，深入到孩子的内心世界，以儿童的视角去观察，体味他们的心理、思维，才能写出切合儿童思想实际、朗朗上口的好儿歌来。几年来，我努力这样做着，为外孙女编写了上百首儿歌。 (丁杰)
一个夏日傍晚，我去幼儿园接她，突然天空阴云密布，电闪雷鸣。她稚气地问我：“外公，天上哪来的闪电雷声，好吓人的。”我想起数年前编写的一首儿歌：“小雨点，真贪玩，躲进云里找不见。闪婆婆，打手电，一闪一闪真刺眼。雷公公，直叫唤，轰隆轰隆震耳边。吓得雨点脚一滑，哗哗哗哗落地面。”小家伙听后眨巴着大眼睛，似乎明白了夏天下雷阵雨是怎么一回事了。
住宅楼下的过道墙角有一窝小蚂蚁，外孙女常蹲在那里呆呆地看蚂蚁爬来爬去，进进出出。见此情景，我编了一首《小蚂蚁》念给她听：“小蚂蚁，大力气，整天忙着搬东西。运粮食，卸土粒，来来往往不停息。不喊苦，不叫累，小小蚂蚁了不起。”外孙女听了也对蚂蚁敬佩起来。
我用儿歌《宝宝起来要刷牙》来教会她养成每天刷牙的好习惯：“白牙膏，小牙刷，宝宝起来要刷牙。上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，刷得满口冒白花，对着镜子笑一笑，露出两排细白牙。”
日常生活中到处都有儿歌创作素材，只要大人用心去发现，均可用儿童化的语言记载下来，传唱下去。
一位著名儿童文学家曾经说过，与孩子在一起，自己也会变得年轻起来。因为要编写出好的儿歌，必须了解孩子，深入到孩子的内心世界，以儿童的视角去观察，体味他们的心理、思维，才能写出切合儿童思想实际、朗朗上口的好儿歌来。几年来，我努力这样做着，为外孙女编写了上百首儿歌。 (丁杰)