体育专业学生心理负荷能力的评价

http://www.100md.com 2006年7月8日 《体育学刊》 2004年第5期

     摘

    要：对体育专业学生心理负荷能力评价建立了数学模型。它能定量显示出学生心理负荷能力的阈值，其评价结果置信度较高，可供同行在教学评价中参考使用。

    关 键 词：体育专业学生；心理负荷能力；评价指标体系；数学模型

    中图分类号：G804.8

    文献标识码：A

    文章编号：1006—7116(2004)05—0055—03, 百拇医药(袁凤生 王金龙 孙思哲 陈 宇)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1006-7116/2004/05/15.htm