体育院校实验室及实验课现状与发展对策
摘
要：为探索适应21世纪的体育专业实验教学内容体系，采用问卷调查与专家访谈相结合的方法，对部分体育院校实验室现状进行了研究。结果表明实验室管理体制落后、实验仪器陈旧、实验人员结构不合理、实验课依附于理论课、综合设计性实验偏少。提出转变实验室管理体制，加强实验队伍建设，建立与理论课程相对独立的实验教学体系。
关 键 词：实验室；实验课；体育院校
中图分类号：G807.4
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)01—0085—03, 百拇医药(赵焕彬 王海涛 刘彩绵 钱 雯 高 峰 金凤霞 张 静)
要：为探索适应21世纪的体育专业实验教学内容体系，采用问卷调查与专家访谈相结合的方法，对部分体育院校实验室现状进行了研究。结果表明实验室管理体制落后、实验仪器陈旧、实验人员结构不合理、实验课依附于理论课、综合设计性实验偏少。提出转变实验室管理体制，加强实验队伍建设，建立与理论课程相对独立的实验教学体系。
关 键 词：实验室；实验课；体育院校
中图分类号：G807.4
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2006)01—0085—03, 百拇医药(赵焕彬 王海涛 刘彩绵 钱 雯 高 峰 金凤霞 张 静)
