父母要与孩子共同成长
经常有父母如此抱怨:“我们家的那个孩子真是让人头疼,不但从来不听我的话,还不愿与我好好沟通。”孩子如此顽劣,父母有没有找过原因呢?
很多家长都会这么评价自己的家庭教育:“我能有什么原因?孩子需要什么我就尽量给孩子买什么,满足孩子的要求,这还不够?”可事实上,孩子所需要的往往是无法买到的。
一、尊重孩子的选择权
孩子看似高高在上,父母对其有求必应,实质上他们并没有半点选择权。譬如每年的暑假兴趣班,你有没有征求过孩子的意见?你是如何与其协商的?很多家长说有,先前也问过孩子,可那种问,完全是流于形式的打招呼。因为你早已在心中定下了不容更改的结果,不管孩子愿不愿意,都得按时去兴趣班参加培训。
缺乏选择权的孩子,往往不懂得如何与父母商议,因为他们在潜意识里已经有了一种认识,甚至是心理暗示:“不管我同不同意,反正都是那样!”久而久之,他们自然不乐意和父母沟通。
二、讲话要有责任感
很多家长喜欢和孩子承诺这样那样的奖励:“只要你能好好读书,期末考进前十名,我就……”因此,孩子为了得到丰厚的奖励,拼了命读书。可结果却往往是不兑现当初的承诺,家长的承诺如果经常不兑现的话,就会使孩子对家长失去信任感,同时也会变得责任感不强。
三、多带孩子体验生活实践
似乎没人相信,城市的很多孩子,连玉米、水稻这类极为平常的农作物都不曾见过。这就要问问家长,你有没有陪孩子体验过真实的生活?你有没有在野外细致地给孩子讲解过植物的生长周期及播种过程?
家长说,忙,我真的很忙,每天24小时都不够用。可忙也得让孩子了解到。否则孩子怎么知道你一天出去做了些什么?孩子怎么知道自己随便扔弃的粮食究竟饱藏了你和劳动人民的多少血汗?
四、营造良好的学习氛围
做差生家访时,我不止一次向家长提议:“多花点时间和孩子一起学习,给孩子营造一个良好的学习环境。”家长几乎都会这么说:“我有啊,每天孩子做作业的时候我都陪着!”于是,我又接着问:“你是怎么陪的?”结果让人大失所望。
孩子在一旁做作业的时候,家长不是看电视就是看报纸,不是电脑前噼里啪啦就是和邻居说说笑笑。家长会说:“我看杂志、报纸不也是学习吗?我用电脑是为了工作啊!”可孩子不这么认为。对于他们来说,报纸、杂志和电脑就是娱乐。
五、有意识地培养孩子的主动性
很少有孩子会在家长忙碌时说上一句:“妈妈,需要我帮帮你吗?”为什么?因为家长几乎每天都在灌输这样的思想:“什么你都不用干,你把书读好就行了!”因此,孩子在心底就形成了一种意识:“哦,原来我生来就只是为读书的,除了读书,我什么事情都不用干!”
这是非常可怕的一种意识。它不但会让孩子丧失生活的自理能力,还会使其养成一种“事不关己,高高挂起”的自私心态。(湖南 李兴海), 百拇医药
很多家长都会这么评价自己的家庭教育:“我能有什么原因?孩子需要什么我就尽量给孩子买什么,满足孩子的要求,这还不够?”可事实上,孩子所需要的往往是无法买到的。
一、尊重孩子的选择权
孩子看似高高在上,父母对其有求必应,实质上他们并没有半点选择权。譬如每年的暑假兴趣班,你有没有征求过孩子的意见?你是如何与其协商的?很多家长说有,先前也问过孩子,可那种问,完全是流于形式的打招呼。因为你早已在心中定下了不容更改的结果,不管孩子愿不愿意,都得按时去兴趣班参加培训。
缺乏选择权的孩子,往往不懂得如何与父母商议,因为他们在潜意识里已经有了一种认识,甚至是心理暗示:“不管我同不同意,反正都是那样!”久而久之,他们自然不乐意和父母沟通。
二、讲话要有责任感
很多家长喜欢和孩子承诺这样那样的奖励:“只要你能好好读书,期末考进前十名,我就……”因此,孩子为了得到丰厚的奖励,拼了命读书。可结果却往往是不兑现当初的承诺,家长的承诺如果经常不兑现的话,就会使孩子对家长失去信任感,同时也会变得责任感不强。
三、多带孩子体验生活实践
似乎没人相信,城市的很多孩子,连玉米、水稻这类极为平常的农作物都不曾见过。这就要问问家长,你有没有陪孩子体验过真实的生活?你有没有在野外细致地给孩子讲解过植物的生长周期及播种过程?
家长说,忙,我真的很忙,每天24小时都不够用。可忙也得让孩子了解到。否则孩子怎么知道你一天出去做了些什么?孩子怎么知道自己随便扔弃的粮食究竟饱藏了你和劳动人民的多少血汗?
四、营造良好的学习氛围
做差生家访时,我不止一次向家长提议:“多花点时间和孩子一起学习,给孩子营造一个良好的学习环境。”家长几乎都会这么说:“我有啊,每天孩子做作业的时候我都陪着!”于是,我又接着问:“你是怎么陪的?”结果让人大失所望。
孩子在一旁做作业的时候,家长不是看电视就是看报纸,不是电脑前噼里啪啦就是和邻居说说笑笑。家长会说:“我看杂志、报纸不也是学习吗?我用电脑是为了工作啊!”可孩子不这么认为。对于他们来说,报纸、杂志和电脑就是娱乐。
五、有意识地培养孩子的主动性
很少有孩子会在家长忙碌时说上一句:“妈妈,需要我帮帮你吗?”为什么?因为家长几乎每天都在灌输这样的思想:“什么你都不用干,你把书读好就行了!”因此,孩子在心底就形成了一种意识:“哦,原来我生来就只是为读书的,除了读书,我什么事情都不用干!”
这是非常可怕的一种意识。它不但会让孩子丧失生活的自理能力,还会使其养成一种“事不关己,高高挂起”的自私心态。(湖南 李兴海), 百拇医药