这不是真的素质教育

    每次回国，我都很容易看到以下的情景：

    年轻的父母带着四五岁的孩子出来聚会，孩子完全不理会在场的人，到处乱跑，大声喧哗，父母都会对我讪讪一笑：“我们现在也学欧美国家，让孩子自由发展，少点规矩，多点个性!”

    有的孩子已经十三四岁了，在聚会场合，父母还要督促他们问候其他人。孩子完全不融入聚会的活动，自己在一旁玩手机，父母此时也会说：“我们家很民主，用欧美素质教育的方式带孩子，多给孩子空间和自由，少干涉他。”

    这种论调让我很困惑：从一个四五岁的孩子身上，我连基本的礼貌都没有看到;一个十三四岁的孩子连和人打招呼都还要父母教，连一个正常人的交流能力都不具备，谈何素质呢？

    素质教育从遵守规则开始

    荷兰是一个开放、自由、社会容忍度很高的国家，可是幼龄教育里面首先教的是规矩以及对规则和权威的遵从。无论是对事还是对人，在没有尊重和相互理解的前提下，不提倡批判和反抗，更不会容忍散漫无礼。言论自由，也要在没有歧视和对他人人身及情感没有伤害的前提下。

    荷兰的老师不会姑息无理发泄情绪的孩子，而教不好孩子的妈妈也要“培训上岗”。

    在荷兰的幼儿园，如果一个小朋友不服从团队安排，不遵守公共场合的基本礼数 ......