活用多种教学方法 丰富中医课堂教学

http://www.100md.com 2009年7月1日 郭　趣　杨　扬　张顺贞

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     摘要：为提高中医课程教学质量，本文主要介绍了传统教学法和各种新型教学法的特点及应用，包括案例讨论教学法、情景教学法和角色扮演、PBL教学法、分小节多元化教学法以及师生易位教学法等。并阐述了运用教学法的注意事项。

    关键词：教学法，中医

    中图分类号：R19

    文献标识码：A

    文章编号：1007—2349(2009)07—0084—02

    http://www.100md.com/html/paper/1007-2349/2009/07/69.htm

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