对我国体育教学目标人文性的思考
摘 要:过去我国学校体育目标忽视人文性,重视科学性。目标如果过分强调科学性,其导向的结果就是容
易使喜爱体育运动的学生远离体育课堂,体育教学也将失去培养人的价值。主要对体育教学目标忽视人文
性的原因,以及体育教学目标人文性发展的主要理论基础进行分析,并探讨在教学中如何体现体育教学目标
人文性要求。
关键词:体育教学目标;人文性;科学性;价值
中图分类号:G80—05 文献标识码:A 文章编号:1007—3612(2003)02—0157—03, 百拇医药(陆作生 吕 菊 董翠香)
易使喜爱体育运动的学生远离体育课堂,体育教学也将失去培养人的价值。主要对体育教学目标忽视人文
性的原因,以及体育教学目标人文性发展的主要理论基础进行分析,并探讨在教学中如何体现体育教学目标
人文性要求。
关键词:体育教学目标;人文性;科学性;价值
中图分类号:G80—05 文献标识码:A 文章编号:1007—3612(2003)02—0157—03, 百拇医药(陆作生 吕 菊 董翠香)
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