美国高校“体适能与健康的原理与应用”探讨与我国高校体育课程改革
摘 要:运用资料分析法、文献资料法,对美国高校“体适能与健康的原理与应用”的课程、教材和内容体系进
行了阐述和剖析,挖掘了其可借鉴的价值,认为:1)应对其课程体系加以分析研究,取其有用者而用之;2)开
发教材,购买仪器;3)加强师资培训,开设体育与健康教育专业;4)实现课程内容主体化,与个体信仰、情感相
联系。并对我国高校体育与健康课程改革提出了相应的建议。
关键词:体适能与整体健康;体育与健康;美国;高校
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:1007—3612(2003)02—0218—03, 百拇医药(张健忠 谢佩娜)
行了阐述和剖析,挖掘了其可借鉴的价值,认为:1)应对其课程体系加以分析研究,取其有用者而用之;2)开
发教材,购买仪器;3)加强师资培训,开设体育与健康教育专业;4)实现课程内容主体化,与个体信仰、情感相
联系。并对我国高校体育与健康课程改革提出了相应的建议。
关键词:体适能与整体健康;体育与健康;美国;高校
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:1007—3612(2003)02—0218—03, 百拇医药(张健忠 谢佩娜)
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