美国体操教育史上的四次争论与启示
摘 要:运用文献资料研究法,从历史背景、争论主题、导致结果几个方面比较全面地论述了美国体操教育史上的四次争论,从中可以看出美国学校体操发展的兴衰过程和原因,并为我国新世纪学校体操教育的发展提供三点重要启示。
关键词:美国;体操教育;争论主题;结果和启示
中图分类号:G832.9
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2003)06—0854—04, 百拇医药(李佐惠)
关键词:美国;体操教育;争论主题;结果和启示
中图分类号:G832.9
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2003)06—0854—04, 百拇医药(李佐惠)
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