我国十七个少数民族大学生健康水平的因子分析
摘 要:对我国5所民族院校17个少数民族大学生健康水平资料进行因子分析和综合评价,与其它评价方法相比较,给出17个少数民族大学生健康水平评价一览表。认为:因子分析法在国民体质评价中的运用,能观测变量间极其复杂的相关关系,寻找变量变化潜在的支配因子,建立因子分析模型,通过各共性因子所处的状态,解释共性因子的实际意义,能客观评价各少数民族学生的“健康水平”。
关键词:变量;因子分析;排序
中图分类号:G806
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)10—1359—03, http://www.100md.com(何江川)
关键词:变量;因子分析;排序
中图分类号:G806
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)10—1359—03, http://www.100md.com(何江川)