关于体育校本课程开发的理性思考
摘 要:在对校本课程开发相关概念进行分析界定的基础上,针对体育校本课程开发的学科依据、可行性及其现实意义进行了分析和探究。研究表明,体育校本课程开发是学校在国家课程标准指导下,根据本校的实际情况,自行设计、组织、实施、评价的个性化课程的过程,它将有助于学校更好地实现体育课程目标、形成办学特色,促进体育教师专业水平的提高及学生个性的发展。
关键词:学校体育;体育校本课程
中图分类号:G807.0
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)10—1389—02, 百拇医药(楼兰萍)
关键词:学校体育;体育校本课程
中图分类号:G807.0
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)10—1389—02, 百拇医药(楼兰萍)