我们需要什么样的评价
摘 要:试图通过对教育评价发展历史的回顾,分析当前基础教育改革中新的课程标准评价体系中存在的不足之处,特别是针对小学低年级体育教学评价中出现的一些问题进行一些有益的探讨,希望能够对基础教育改革提供一些参考意见。
关键词:评价;课程;教学
中图分类号:G807.2
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2005)02—0220—03, 百拇医药(刘曼航 孙庆祝)
关键词:评价;课程;教学
中图分类号:G807.2
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2005)02—0220—03, 百拇医药(刘曼航 孙庆祝)
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