体育专业学生普修课学习成绩考核办法初步的研究
摘 要：针对目前体育教育专业普修课学生成绩考核中存在的问题，在考核内容、形式和方法上进行改革。结果表明，新的考核办法使学生在观念、时空、学习方法和心态等方面出现了新的变化。有利于激发学生的学习兴趣、自主性，有利于强化学生的创新思维和培养学生的创新能力。
关键词：体育教育专业；考核办法；创新能力；改革
中图分类号：G807.4
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)10—1401—02, 百拇医药(邓卫权 胡建鸿)
关键词：体育教育专业；考核办法；创新能力；改革
中图分类号：G807.4
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)10—1401—02, 百拇医药(邓卫权 胡建鸿)
