体育专业学生普修课学习成绩考核办法初步的研究
摘 要:针对目前体育教育专业普修课学生成绩考核中存在的问题,在考核内容、形式和方法上进行改革。结果表明,新的考核办法使学生在观念、时空、学习方法和心态等方面出现了新的变化。有利于激发学生的学习兴趣、自主性,有利于强化学生的创新思维和培养学生的创新能力。
关键词:体育教育专业;考核办法;创新能力;改革
中图分类号:G807.4
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2005)10—1401—02, 百拇医药(邓卫权 胡建鸿)
关键词:体育教育专业;考核办法;创新能力;改革
中图分类号:G807.4
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2005)10—1401—02, 百拇医药(邓卫权 胡建鸿)
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