应该呼吁大医院的心血管专家走出医院，到基层、到西部开展健康教育活动，或者带着基层医生和三级医院专家共同做慢病防治工作。在方便患者的同时，基层医生也有更多接受培训和学习的机会。通过这样的实践活动，培养基层医生，提高基层的医疗服务水平，这是专科医师能做的一件实实在在的事情。

    在实践与探索中前行

    柯杨 北大医学部做全科医学教育虽然已经3年，但学科还不成系统、教师队伍尚不健全、知识和国际化接轨程度也远远不够。因此从2010年下半年开始筹划，并在今年5月正式成立了全科医学系。对全科医学的考虑和设想是，建立既有国际借鉴，又结合中国国情的全科医学学科和基地，培养师资，探讨教学内容方法和教材的改善。首先，让学专科的医学生，在成为专科医生的同时具备全科的思维理念和能力，减少因为专科无限细分出现的“头痛医头，脚痛医脚”的专科弊端。医学生通过对全科医学的了解，毕业后在择业时也能多一种选择。其次，希望在硕士博士学位的获取上，探索和专业学位培养接轨的。最终让全科医学拥有和其他专科一样并列的位置。

    建议

    正如多数专家所说，《指导意见》的出台有力地促进了全科制度的建立，完善卫生体系特别是人才队伍的建设，这样才可能为医改提供强有力的人才支撑。如何做，各位专家集思广益，献计献策。

    杜雪萍：

    应为社区医疗机构增加社会工作者编制

    应适当增加社区卫生服务机构医务社会工作者的编制，并尽快对全科医师岗位进行明确的定位 ......