提高新生儿口服给药依从性的比较
摘要 目的:提高新生儿口服给药依从性,发挥最大的疗效、减少不良反应。方法:将100例需要口服头孢呋辛酯片的新生儿随机分成两组,观察组和对照组均出生30 min内行早接触早吸吮,观察组医师开出医嘱后对产妇进行用药健康教育和吸吮5 min时口服给药,对照组常规统一时间给药。比较两组新生儿反应:不吸吮、口吹泡泡,恶心、呕吐、溢药等抗拒动作,对下次吸吮的影响等方面的差异。结果:观察组新生儿口吹泡泡、新生儿恶心呕吐、溢药等发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:采用温度37℃12.5%~15%葡萄糖水在餐时喂药新生儿服药依从性效果好,新生儿口吹泡泡、恶心、呕吐、溢药发生少,安静入睡;距离下次主动吸吮所需时间无显著差异。
关键词 新生儿;口服给药;依从性
口服给药是最常用、最方便、较安全的给药方法。但是,新生儿味觉已发育,对药味有抵抗,由于新生儿特别是早产儿吞咽功能发育不成熟,服药时易出现呛咳,还有新生儿胃贲门松弛,胃呈水平位置,口服药或牛奶后容易出现呕吐,进而容易发生误吸、窒息等意外情况 ......
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关键词 新生儿;口服给药;依从性
口服给药是最常用、最方便、较安全的给药方法。但是,新生儿味觉已发育,对药味有抵抗,由于新生儿特别是早产儿吞咽功能发育不成熟,服药时易出现呛咳,还有新生儿胃贲门松弛,胃呈水平位置,口服药或牛奶后容易出现呕吐,进而容易发生误吸、窒息等意外情况 ......
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