健康教育在艾滋病防治中的应用探讨
摘要 目的:探讨健康教育在艾滋病防治中的应用。方法:选择30例接受艾滋病健康教育的居民为观察组,选择30例未接受过健康教育的居民为对照组,比较两组艾滋病相关知识掌握情况。结果:观察组健康知识掌握合格率显著高于对照组(P<0.05)。结论:定期对社区居民开展艾滋病相关健康教育,可增强居民对疾病的了解程度,保证艾滋病的防治工作顺利开展。
关键词 健康教育;艾滋病;防治
艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒所引发的疾病,病毒破坏机体免疫系统,导致感染者易被其他病毒攻击,出现各种不同的临床症状。该疾病主要通过性行为、吸毒、血液及母婴传播。在全世界范围内,该疾病已经成为威胁人类健康的杀手。做好疾病相关的健康教育对于防治艾滋病有重要意义。为了研究健康教育在艾滋病防治中的应用方法和临床效果,本文对60例居民进行了疾病宣教的研究、分析,现报告如下。
资料与方法
选择30例接受艾滋病健康教育的居民为观察组,男16例,女14例;年龄22~52岁,平均(36.13±3.1)岁。选择30例未接受过健康教育的居民为对照组,男18例,女12例;年龄18~63岁,平均(38.02±3.5)岁 ......
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关键词 健康教育;艾滋病;防治
艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒所引发的疾病,病毒破坏机体免疫系统,导致感染者易被其他病毒攻击,出现各种不同的临床症状。该疾病主要通过性行为、吸毒、血液及母婴传播。在全世界范围内,该疾病已经成为威胁人类健康的杀手。做好疾病相关的健康教育对于防治艾滋病有重要意义。为了研究健康教育在艾滋病防治中的应用方法和临床效果,本文对60例居民进行了疾病宣教的研究、分析,现报告如下。
资料与方法
选择30例接受艾滋病健康教育的居民为观察组,男16例,女14例;年龄22~52岁,平均(36.13±3.1)岁。选择30例未接受过健康教育的居民为对照组,男18例,女12例;年龄18~63岁,平均(38.02±3.5)岁 ......
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