摘要 目的：获取湖南地区4～7岁听力正常儿童普通话词汇相邻性测试词表的言语识别率，与普通话词汇相邻性词表言语识别率进行对比，建立湖南方言地区听力正常儿童的言语识别率修正值；并进行两次测试的复测信度研究。方法：以普通话词汇相邻性测试词表为测试材料，测试湖南各地区4～7岁不同年龄组的言语识别率，0.5个月后进行完全相同的第2次测试，横向比较各年龄组的言语识别率并建立修正值，纵向比较同一组两次测试间的言语识别率，获得本词表应用于方言地区的复测信度。结果：与普通话儿童词汇相邻性测试结果相比，湖南方言儿童各年龄组的言语识别率差异无统计学意义，同一年龄组双音节词得分高于单音节词，易词得分高于难词(P<0 05)。在初测复测两轮测试中4～4.9岁组数据结果的相关系数分别为0.89、0.83、0.92、0.69、0.79、0.70、0.81、0.75、0.82、0.80、0.81和0.83(P<0.05)；5～5.9岁组数据结果的相关系数分别为0 90、0.76、0.94、0 73、0 83、0 85、0 89，0.77、0 88、0 85、0.94和0.78(P<0.05)；6～6.9岁组数据结果的相关系数分别为0.78、0.93、0.76、0.68、0.90、0.88、0.81、0.80、0.82、0.80、0.87和0.86(P<0.05)。结论：普通话词汇相邻性测试词表可应用于湖南方言儿童，词表的词汇学因素对识别率的影响同样适用于湖南方言儿童。

    关键词 言语测听；方言；儿童；复测信度

    目前各种助听技术不断进步 ......