个体化健康教育对他汀治疗依从性的影响(1)
摘要 目的:探讨个体化健康教育对社区高胆固醇血症患者他汀治疗依从性的影响。方法:收治服用他汀类药物治疗的中、高危组高胆固醇血症患者40例,随机分为试验组和对照组。对照组采用常规健康教育,试验组采用个体化健康教育,比较两组教育效果。结果:12个月时两组患者他汀服药比例及血脂控制达标率较基线水平均有降低(P<0.05);组间比较,试验组他汀服药比例及胆固醇控制达标率均高于对照组(P<0.05)。结论:社区个体化健康教育能显著提高他汀类药物服药依从性和低密度脂蛋白胆固醇控制达标率。关键词 个体化;健康教育;依从性
近30年来,中国人群的血脂水平逐步升高,中国成人血脂异常总体患病率高达40.4%,其中高胆同醇血症的患病率4.9%,人群血清胆固醇水平的升高将导致2010-2030年我同心血管事件约增加920万件[1]。低密度脂蛋白胆同醇增高是冠心病的主要高危因素之一,控制血脂达标是防治冠心病的重要措施,而每个人控制血脂的目标值是不同的,所以血脂异常的个体化健康教育显得格外重要。高脂血症是社区常见主要慢性病之一,健康教育是社区医生的重要职责。我中心参与北京大学人民医院血脂异常管理项目,对来我中心就诊的高胆同醇血症患者进行管理及健康教育,提高患者他汀类药物服药依从性及低密度脂蛋白胆同醇控制达标率,现报告如下。
资料与方法
2016年7-10月选取已确诊高胆同醇血症或囚糖尿病需要强化降脂 ......
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