摘要 目的：探讨个体化综合管理对老年2型糖尿病伴轻度认知功能障碍(MCI)患者的影响。方法：收治老年2型糖尿病伴轻度MCI患者80例，分为对照组和观察组。对照组采用常规集体教育，观察组采用个体化综合管理，比较两组干预效果。结果：干预后，观察组患者ADL、MMSE、C-DMSES、SDSCA评分高于对照组(P<0.05)，血糖水平降低效果优于对照组(P<0.05)。结论：个体化综合管理对老年2型糖尿病伴MCI患者的干预效果显著。

    关键词 个体化综合管理;老年2型糖尿病;轻度认知功能障碍

    2010年中国慢病监测糖尿病专题调查结果显示，我国60～69岁人群糖尿病患病率为22.5%，>70岁人群糖尿病患病率为23.5%[1]。根据中国社会科学院发布的《中国老龄事业发展报告(2013)》，中国>60岁的老年人口约19390万，占总人口的14.3%。可见，中国有庞大的老年糖尿病人群。目前对早期老年2型糖尿病患者伴MCI的高危人群，尚缺乏特异性针对治疗手段[2]。本研究旨在通过糖尿病认知行为教育、工具化应用、持续化支持的个体化综合管理，采取一对一方式干预，提高该类患者糖尿病自我管理能力，维持血糖平稳，延缓认知功能衰退，更加积极地适应糖尿病治疗，减轻社会及家庭的负担[3]。

    资料与方法

    2016年1月-2017年6月收治伴MCI的T2DM患者80例，均符合《2013年糖尿病防治指南》中2型糖尿病诊断标准。采取随机分组原则，将80例患者分为常规干预对照组(对照组)和个体化综合管理干预观察组(观察组) ......