两组教育后心理教抑郁情况的比较：心理健康教育后，两组EPDS评分较教育前差异有统计学意义(P<0.05)，说明以家庭为中心的心理教育模式对减少产后抑郁的发生有着积极的影响。以EPDS评分<9分为无抑郁的标准，试验组≥9分5例，对照组≥9分9例，其焦虑发生率分别为16.12%和29.03%，均低于心理教育前，但试验组发生率的降低更明顯，说明以家庭为中心的心理教育模式更有利于减少产后抑郁的发生，见表1。

    讨论

    运用以家庭为中心的心理教育模式对产妇及其家庭的重要性：孕期是女性一生中最脆弱的时期，长期的妊娠反应会影响孕妇的心理及情绪变化 ......