摘要 目的：探讨孕产妇实施健康教育对母婴健康知识行为的影响。方法：2017年1月-2018年1月选取孕产妇120例，随机分为两组各60例。常规组给予发放宣传手册，教育组给予健康教育干预。比较两组干预效果。结果：教育组主动要求阴道分娩、新生儿母乳喂养发生率显著高于常规组，母婴不良结局发生率明显低于常规组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：实施健康教育可改善孕产妇母婴健康知识、认知及行为状况，改善母婴结局。

    关键词 孕产妇;健康教育;行为

    孕产妇保健工作是目前产科中研究的重点问题，胎儿发育时间较长，孕产妇的母婴健康知识、认知状况将直接影响胎儿生长发育过程[1]。因此不断提升孕产妇的母婴健康知识及认知状况，改善孕产妇行为状态在改善母婴预后中具有重要意义[2]。健康教育是指进行有计划，多种类的医学知识宣教活动，使患者自觉地遵循有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响疗效的危险因素。为提高孕产妇对母婴保健知识知晓的状况，改善孕产妇在合理膳食、定期产检、适量运动、自我监测、主动获取保健知识等方面的行为，减少围产儿不良结局影响。本研究对2017年1月-2018年1月收治的孕产妇实施健康教育干预，现报告如下。

    资料与方法

    2017年1月-2018年1月收治孕产妇120例 ......