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《中国民族民间医药·下半月》
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2011年第7期
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编号:
12138027
现环境下护生护理带教体会
http://www.100md.com
2011年7月1日
戈小梅 陈桂芬 李碧光
第1页
参见附件(1331KB,2页)。
社会的迅速发展和科学技术的巨大进步对教育界提出了严峻的挑战也带来了教学思想和教学观念的转变,传统的临床教学模式不能迎合时代的需要,本文根据现在护理动向的要求介绍5种教学模式,通过这5种教学模式互相作用,从而达到教学目的。
http://www.100md.com/html/paper/1007-8517/2011/07/39.htm
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详见PDF附件(1331KB,2页)
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