【摘要】本文主要概括、分析了中医专科生临床技能培养所面临的现状及存在的问题，并提出相应的解决办法。主要有：1.课堂上加以引导、加强假期见习、实训课上加大动手操作、注重临床实习期的学习等；2.建立考核体系。

    【关键词】 中医；专科生；临床技能

    【中图分类号】R-0 【文献标志码】A 【文章编号】1007—8517(2013)18—0099—02

    中医专业是一门实践性、应用性很强的学科，亦是我国传承千年的瑰宝，四大经典《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》逐步奠定了中医基本理论和临床实践基础，这种理论渊源优势是不言而喻的。随着现代经济的快速发展，医学教育模式、医疗制度改革的深入，人们对健康要求，对全科医生的需求，更对优秀中医医师的需求，都将提出更高的标准。因此，对中医专业的学生更将是一个严峻的考验，合理的教学模式、合适培养中医人才的机制已经成为一个重要的问题。

    1 中医专科生临床技能培养现状和问题

    中医教育是我国教育体系中的一个有机组成部分。目前，我国高等中医专科教育在教育理念、培养模式、教学内容、教学方法及实践教学等方面存在一些不足，培养出的学生临床技能无法适应医疗市场需要，特别是实践教学长期被沦为理论学习的附属，而且现行临床培养方案与执业医师技能考试大纲不相符合。由于受重理论、轻实践传统教育观念的影响，实践教学在学时安排上相对不足 ......