形成性评价在中医药院校无机化学实验课中的构建(2)
2 形成性评价的实施方案根据《云南中医学院无机化学实验》教学大纲与质量标准,分步采用形成性评价的方法,经过集体讨论,制定可行的形成性评价细则,以随堂抽查、学生自评和细节测试等方式评价教学效果。形成性评价实验成绩占总成绩的20%,期末考试占总成绩的70%。形成性评价实验成绩总分100分,分为教师评价(实验报告50%)、学生自评(课前预习和内容操作)和学生互评(单元操作)三大部分。8个实验总成绩的平均分做为形成性评价实验成绩,评估学生在无机化学实验中的自学能力、参与性、能动性、观察发现分析和解决问题的能力,沟通表达能力以及实践过程中的进步程度。见表2。
3 实施效果
根据在形成性评价引入实验教学之后的学生反馈调查结果显示:形成性评价不仅能提高学生的学习积极性 ......
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