(广西南宁市邕宁区那楼中学,广西,南宁,530205)

    【摘要】作者对中医网络化已进行了五年的探索，发现中医网络化可利用用灵活的网页链接把中医辩证思维准确地表达，利用电脑内存大可把丰富的临床经验详细地记载，中医网络化，利于圆机活法的中医医术的传播与学习，降低中医学习、使用的难度。本文否定网上的“废除中医”论，肯定中医的科学性，并指出没有很强的辩证思维的人难学，不花长时间去积累临床经验的人难用。

    【关键词】网络中医;五点要求;辩证思维;临床经验

    【中图分类号】R20【文献标识码】A【文章编号】1005-1074(2009)04-0026-02

    一股“废除中医”的歪风在网络上掀起，中医正被越来越多的人怀疑为“伪科学”。我认为造成中医被怀疑为“伪科学”的主要原因是静态的纸张无法把动态的中医辩证思维准确地表达，有限的篇幅无法把丰富的中医临床经验详细地记载，不利于灵活的中医辩证思维的培养，不利于圆机活法的中医医术的传播与学习，造成了中医难学、难用。中医教材的改革，中医传播手段的改进，势在必行。

    用现有的教材来学习中医，确实费劲。我21岁物理本科毕业，还幸遇名师无偿传授，仍花了近二十年的业余时间与精力潜心研究，才能灵活使用中医。学习者必须具有很强的辩证思维能力，要熟读中医四大经典、中医诸子百家、现代中医教材，还需师父亲带临床与自己临床辛苦的探索；只有以深厚的中医医理、药理作指导，具备灵活的中医辩证思维，积累丰富的临床经验，才能达到四诊合参、圆机活法的程度，才算得上精通中医。中医秘法特别多，中医医术历来没有专利保护，讲究的是师徒相传，所以流传不广。名医著作一般不把用药的秘法作详细记载，读中医书如同猜谜语一样吃力，得猜出其用药意图、用药秘法 ......