如何上好解剖绪论的一些看法
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人体解剖学是研究正常人体器官形态结构、相关功能及发生发展规律的科学，器官形态、结构与位置是解剖教学的核心，内容颇觉单一、枯燥。人体解剖学的开始是“绪论”这一节，很多教师认为，这一节无关紧要，往往用极少的时间讲授，尤其是在总课时较少时，只简单讲解一下解剖的常见术语，就开始讲解正文。笔者认为，“绪论”在人体解剖学中极其重要，理由是人体解剖学是医学生接触的第一门医学课，而绪论又是第一堂内容，对于学生来说，都是来自于高中，医学是个完全崭新的领域，再者人体解剖学所面对的学生，是刚刚升人大学的学生，紧张的高中再加上放松的三个月，很多学生还未回到学习的氛围，如果上来就讲解太多内容，学生会产生恐惧心理，认为自己没有能力学这么多内容，影响以后的学习。综上所述，笔者认为，“绪论”对以后的教学影响很大，不可简讲。笔者每届学生讲解“绪论”所用时间都是一大堂课(约100分钟)。如何讲好这第一堂课，笔者有以下看法：
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